Coordinación-dirección: Licenciada Maralia Reca, ADTR, advanced dance therapist registered, R° 814, que habilita la clínica, docencia-formación y supervisión de danza-terapeutas.
Ex asesora del Ministerio de Educación y Cultura de la Pcia de Buenos Aires.
Ex co- Presidenta del Comité Internacional de ADTA.
Ex bailarina profesional del Teatro Argentino de La Plata, Manhattan Festival Ballet y Martha Graham School of Comtemporary dance, New York.
Asesora académica: Dra Diana Mafia. Dra en filosofía UBA). Docente de “Gnoseología” en la carrera de filosofía UBA.
Investigadora del Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género (UBA)
Directora Académica del Instituto Hannah Arendt.
Asesora en Dance/movement therapy: Dra. Mirian Roskin Berger, ADTR, Director of Creative Arts Therapies at Bronx Psychiatric Center.
Director of Dance Educational Program at New York University.
American Dance Therapy Association Past President.
Co-editor of AJDT.

Profesores invitados para el curso de 2007: María Gabriela Sbiglio (Italia), Maria Elena Garcia (Italia), Irina Ocaña (Alemania), Benoit Lesage (Francia), Eduardo Gosende (Argentina), Ana Deligiannis, Marcela Baez, Maria Eugenia Lacour,

“Danza/ movimiento terapia es el uso psicoterapéutico del movimiento en un proceso que promueve la integración física, emocional, cognitiva y social del individuo”. Definición del American dance therapy association. ADTA. Es así una forma de psicoterapia que usa el movimiento expresivo como vehículo a través del cual, un individuo puede comprometerse en un proceso de integración y crecimiento. Los danza /movimiento-terapeutas trabajan con individuos que tienen problemas sociales, emocionales, cognitivos o físicos. Sus áreas de trabajo son los hospitales psiquiátricos, clínicas, atención de día, centros comunitarios de salud mental, escuelas especializadas y centros correctivos. Trabajan con personas de todas las edades, individualmente o en grupos. Además actúan como asesores y en investigación. ADTA es la sociedad americana de danza/ movimiento terapia, fundada en 1966 sin fines de lucro. El objetivo de la Institución es mantener los niveles profesionales más altos en la práctica y educación de su especialidad. Desarrolla y promueve la comunicación entre los danza/ terapeutas e informa al público acerca del rol de la danza/ movimiento terapia en Salud mental. A su vez la Asociación mantiene un registro de danza- terapeutas, sostiene un congreso anual, seminarios, workshops y un Comité Internacional que agrupa 26 países.

Fundamentación
Danza movimiento terapia es una forma de psicoterapia que focaliza el uso del movimiento corporal como medio de cambio. El movimiento corporal puede ser medio preventivo de intervención y también medio de evaluación de diagnóstico específico.
Mientras que las relaciones complejas entre mente y cuerpo han sido reconocidas y estudiadas, ha habido poca exploración en el uso del cuerpo como fuerza curativa para las enfermedades emocionales.
Cuerpo- mente es un sistema que debe funcionar armónicamente. Cualquier disfunción del fluir y unidad puede indicar la presencia de stress y conflictos psicológicos o físicos.
La danza/ movimiento terapia está basada en esta asunción y construida sobre conceptos psicológicos y fisiológicos que promueven la salud y reducen el stress.

Sus fundamentos se encuentran en:
La investigación en la comunicación no-verbal y el movimiento corporal.
La psicología del desarrollo humano.
Los diferentes sistemas de análisis del movimiento.

Al apreciar que el cuerpo en movimiento revela los estados conflictivos de una persona, ofrecemos este programa teórico- experiencial, orientado como proceso, que enfatiza las propiedades curativas que son inherentes al movimiento y la danza.

Sus principios básicos son:

1. el poder de movilización que tiene el movimiento sobre la psiquis (imágenes internas), y que
2. el movimiento tiene que poder liberar contenidos, y además poder aclararlos, para ser terapéutico.

Esta modalidad de trabajo se considera como una terapia primaria, que focaliza el uso de la danza y el movimiento en un tratamiento, al cual se suma el imaginario del paciente y el terapeuta. Las imágenes son a veces respuestas transferenciales que ayudan al terapeuta a entender el desenvolvimiento natural y el progreso del proceso terapéutico.
La perspectiva teórica incluye desarrollos humanísticos, conductistas, psicoanalíticos, y cognitivos que enfatizan la integración teórico- práctica.

Objetivos
Preparar a los futuros danza- terapeutas, a través de una integración teórico- práctica de conocimientos, a poder tener la percepción corporal de aquello que les pasa a los pacientes. Se trata de buscar, sentir y percibir ese cuerpo singular y particular de cada individuo para poder luego “tocarlo” con palabras y movimientos.
Se intentará a través de la transformación del movimiento, ayudar al paciente a transformar su conflicto.
Sus objetivos son:
Las temáticas del desarrollo.
Temáticas de identidad.
Relaciones intra e interpersonales.
Desarrollo de la capacidad personal para curar.

Conocimientos aportados
Los conocimientos aportados específicamente por esta modalidad terapéutica constituyen medios o elementos únicos al servicio de la curación y el bienestar. Ellos son:
Manejo del espacio, de la forma y el peso corporal
Manejo del tiempo, el pulso y el ritmo
Dinámicas y sincronías
Metáforas corporizadas
Presencia corporal del otro
Empatía kinestésica

Los cursantes tendrán nuevos elementos para conocer al paciente y para procesar su enfermedad. Se les capacitará en la utilización de aquellos medios únicos, al servicio de la curación, que existen en DMT.
Las poblaciones a las que se dirige la Danza/movimiento terapia son:

• Psicopatologías en niños y adolescentes: trastornos del desarrollo motriz, de aprendizaje, síntoma atencional/ concentración, hiperactividad y autismo.
• Psicopatologías en adultos, desórdenes mentales severos, adicción, trastornos emocionales (depresión- ansiedad), trastornos alimentarios y trastornos de personalidad.